，再或者一切其他的原因，这所学校从那以后，每到晚上总是会出现一些奇奇怪怪的事情。一开始还能压得下去，可当第一个“老师”出现问题的时候，校长就是知道事情不对。
而刘铭也就是基于这样的情况，前去堪舆风水，以至于陷在其中。
而关成之所以会发觉不对，是因为刘铭原定在昨天晚上回来，可关成昨天打电话和刘铭联系的时候，对方没有接电话。心中有些担忧的关成就是一大早和黄胜联系，拜托他问问刘铭倒地怎么回事。黄胜和关成不同，一听就是知道出了事情，快速收集了一些那说学校的信息发给关成，才有了刚才那一幕。
“这种学校……”元清微目光暗了暗，联系了一下黄胜。
黄胜那边有些吵闹，似乎是有什么人再和他汇报东西：“刘师叔这次麻烦了！要我说，会把孩子送到这种学校的家长本身就有问题。他们的思 维模式，就好像种菜一样，认为把种子种到地里就好，然后把种子放在那里十多年，根本没想过除草或者捉虫。事后突然想起来，回头看了看，发现菜坏了，立刻急急忙忙的卖了一大堆的农药，想也不想的倒下去。也不想想，那农药对不对，菜能不能受得了……”
“不要和我说这些废话，直接和我说，你收集到了多少信息。”
黄胜闻言，也没有继续发表看法，直接将自己收集到的信息转告给元清微。元清微听了，也不知道怎么说好。
黄胜的说法自然不对，毕竟很多时候，不是父母不想管，而是没法管。
元清微记得自己曾经看过一段话“我拿起砖块，没法抱你，放下砖块，没法养你”。很多时候，不是父
第二十九章 刘铭遇险(2/4)