肠,问道:“苍龙?这名字好,有气势,还略带几分古风,希望你也能像真正的苍龙,在中国寻到你的梦,寻到你的根!”
“谢谢校长。”苍龙的语气不冷不淡,“不知道我是否能去看看我带的班级?”
“耳听为虚眼见为实,确实需要去看看,你还没和他们接触过,因为是试点班,所以一中对他们也只有资料上的了解,身为未来九班的班主任,确实要深入了解一下,去吧!”校长微笑着摆了摆手。
闻言,苍龙点了点头,随后礼貌的示意了下,便离开了,但他刚走到门口时,校长的声音再次传来:“等下看完了班级,帮他们布置下任务,抽空来我办公室一趟!”
苍龙点了点头,拉上了门离开了教务处。
“校长,这也太年轻了吧,二十五岁的博士?”门刚关上没多久,一些老师便迫不及待的提出了质疑。
“性格内向孤僻,我看他从没带过班,博士这个头衔只是一些理论上的东西,实际操作起来,估计就是一团糟!”一位年纪偏大的老师说道。
“教育厅也太儿戏了,这不是救人,这是毁人啊!”一些老师充满了忧虑。
“他能行吗?高三九班的学生可都是本市里出了名的刺头,到时候把他整疯了乐子就大了。”
在中国教育史上,也没出现过这样的班级,所有问题学生都集中到了一起,要什么样的有什么样的,在老师们眼里,谁也不愿意去带这个班级,但同样谁也都对带这个班级的老师不看好。
如果是本校的老师那也就罢了,带不好那也是情理之中,但若是外校的老师,不免心理上就会有些别扭,带不好他
第9章,特聘!教师(3/6)