场傻眼了。
看了一眼黑板上的题，提笔演算起来。
叶怀安只花了五分钟就得出答案了。
楚心柔看着叶怀安一直在纸上刷刷写着，偷偷瞅了一眼，咬着笔鼓起了嘴。
看了一眼大家还是埋头苦算，叶怀安又翻开了数学课本看着。
看这叶怀安悠哉悠哉的样子，楚心柔终于忍不住，伸过头来悄悄地问道：“你做完了？”
叶怀安点了点头，将面前的演草纸递了过去，楚心柔白了他一眼，满意的接过去看了起来。
过了一分钟，楚心柔指着其中一个步骤说着：“这儿我没懂啊！为什么要这么用。”
“他的导数是连续且有定义的，你不停的求导就行。”
楚心柔似懂非懂的继续拿着看着，这时候已经有几个学生在轻声讨论答案。
叶怀安听着几个声音都无奈的摇了摇头，便继续拿着数学书看。
终于听到身后有人在说负二，于是转过头说：“对，就是负二，你们是用……”
后面的人一拍脑袋，懊恼的说道：“靠，这儿出错了，不是负二！”
叶怀安瞬间在风中凌乱了。
周围的人都以看智力残疾的神情看着叶怀安，然后自顾自的又开始讨论起来。
这时刘老师拍了拍手，拿起粉笔问道：“谁完成了，今天的应该是很有难度的！”
教室里唧唧喳喳的讨论声顿时消失了。
张恒犹豫再三，举起了手。
刘老师点头示意他回答。
“三分之二B乘以根号下十七分之四倍的a的三次方。”
刘老师笑着摇了摇头，不顾张恒懊恼的神态，继续问道：“还有哪
第14章 遇事不决洛必达(3/5)