乎情况有些不一样。
他们似乎处于和外界完全脱节的状态。
他们这里，根本没有小学、初中、高中、大学的概念。
这里也联系不到外界，苏长生也不知道哪里出现问题。
因此，苏长生便决定灵活授课。
如果这里能联系到外界，那么课程，便以九年义务教育为主。
如果迟迟不能联系到外界的话，那么所授课程，便可以灵活运用了。
接下来，众人开始自我介绍。
这个时代，讲究尊卑有别，长幼有序。
第一个站起来自我介绍的，便是公子扶苏。
“弟子扶苏，拜见苏老师。”
扶苏？
苏长生记得，秦始皇的长子，便叫扶苏。
随即，苏长生便哑然失笑。
自己怎么这么敏感？
听到赵高、扶苏等名字，便能联想到秦朝？
“弟子将闾，拜见苏老师。”
“弟子高，拜见苏老师。”
“……”
“弟子胡亥，拜见苏老师。”
“弟子阴嫚，拜见苏老师。”
“……”
等所有人都介绍完成之后，苏长生不由微微皱起眉头。
这些人的名字，苏长生已经懒得吐槽了。
苏长生说道：“学堂里面，有黑板和粉笔吗？有的话，可取些粉笔给我，引我到黑板前。”
苏长生话音刚落，胡亥马上站起来回道：“苏老师，学堂里面，没有黑板和粉笔。”
“不过，只要先生说出黑板和粉笔什么样子，用什么做的，学生回去之后，就会帮老师做出来。”
居然连黑板和粉笔也
第四章：第一堂课(3/5)