己这边当初级工匠。
总之，就是要最大限度的，以这批工匠们为星火，将这本简单现代数学，先在工匠群体里面普及开来。
可能有人要说了，哎呀大部分的工匠不认识字牙，怎么办啊？
不认识字也没关系，只要手艺过关，人品过关，可以直接来研究所，从认字开始学起。
学费全免，但前提条件是要手艺和人品都过关的，德艺双馨还是很重要的。
因为朱启要招的，要培养的，就是大明未来的科学家啊！
那些文人士子能当科学家？那些诗人才子能当科学家？
他们顶多当一当流量明星。
但明星娱乐能兴国吗？不可能的。
必须要科教兴国！而中国科技兴国也不是口号喊一喊的，很多重要部门的领头层，那都是理科类高材生。
科研能力做得好的人，也都有更多可以从政的机会。
这才叫科教兴国。
至于说，为什么不去国子监，直接科普这些数学，物理，化学之类的东西。
主要还是因为难度太大，阻力太大。
想想那些士人学子们，一个个寒窗苦读了多少年，突然之间你说要学新东西，考新东西，谁愿意接受呢？
更不要说这可是动摇儒学的大变革，朱启可没有那个能耐，和整个儒生阶层为敌。
更何况，那些自视甚高的儒生们，也不一定乐意接受朱启的这些新观念。
反倒是苦哈哈惯了的这些匠人们，在学习方面本就是一张白纸差不多。
他们是最容易改造的一批人，而且常年的工作，也注定了他们是最容易出成果的一批人。
看看西方历史上，
第一百一十三章 辽王殿下新发明的！(6/8)