“读书百遍，其义自见”就离开了，剩下学生自习，若心存疑问，学生可以去隔壁教室询问夫子，夫子便会做出解答。韩叙心想‘难怪古言云：先生领进门，修行靠个人’。
【阿凉】：古书记载诚不欺我，一般私塾的教学内容就是“三百千千”
【哇哈哈】：什么“三百千千”？？？
【神经与天才】：也就是三字经，百家姓，千字文，千家诗。
【吃瓜群众加一】：哟哟哟！！！有JQ
因为神经和天才的出现，直播间又是一阵起哄，这几天大家都玩熟了，开起玩笑来也是毫不介意。
因为是课堂。韩叙也不敢说话，心中默默在筹划未来，如果未来一直是这种教学方式，究竟还有没有必要来学习呢。古代私塾的教学方式真是让人不敢恭维。什么“读书百遍，其义自见”也是无语至极，虽说会有效果，不过终究太浪费时间。
这般想着，就到了午时下课时间。三三两两的学子结伴回家吃午饭，韩叙并不意外没人与他搭话，也不意外没有同学坐他旁边。韩叙也没有错过他们视他如无物的鄙夷和不屑，昨天在河边发生的一切就很好的说明了他在这里并不受欢迎，也不受待见。
如果有一人关心，关注他，就不会任由一个十四岁的孩子因为发烧发热孤零零的死去。
无知与愚昧让他们坚定的相信是韩叙克父克母，是灾星体质，若是村民受伤生病或者发生天灾人祸，他们都觉得这是因为他的存在。
人啊，在无力去化解一些糟糕的境遇时，就会找到一些理由，托辞借口来让自己安心。因为他们的怒气，无能为力，悔恨，需要有一个‘承载’，有一
5.第 5 章(2/7)