想起家族历史中一些结局惨淡的祖先，不由觉得丈夫担心得颇有道理。于是夫妻两人就张琬的教育问题达成了共识：先让小姑娘把中文学起来，以后再学英文。毕竟别的都可以放一放，要紧的是帮她建立一套比较温和的三观。说到温和，夫妻俩一致认为没有什么比东方的经典哲学更温和的了。
张琬五岁时，张先生就地取材做了几管羊毫教她练书法静心。当她再大一点，大概七岁的时候，便在父亲的引导下开始学习勾画魔法阵了。然而魔法阵这个东西……这么说吧，别说张琬一个学前少女，就算是成年人，也没有人会觉得画魔法阵是件容易的事情——你得先把魔力从全身慢慢汇聚到拿笔的手上，再从手腕一点一点灌进笔尖。整个过程倒也不是多么难，但它极其枯燥乏味！
天天画阵的生活，烦得张琬想魔力暴动！
就在她快要失控的时候，一只宽厚柔软的大手握住她执笔的小手，紧接着便是一股温柔的力量像溪水一样灌注进来，安抚了她躁动不安的魔力。
“我的小宝贝不高兴了？”
“爸爸！为什么我每天都要画这堆蠢东西？这实在太无聊了！”张琬抬起头气嘟嘟地看着父亲：“我一定要学这个吗爸爸？”
“hmm，魔法阵无聊，那魔咒好玩吗？”
张琬眼睛一亮：“魔咒好玩！爸爸，你教我魔咒吧？雷尔和我一样大，可他已经会用好多好多咒语了！”
张先生笑笑，随后用中文问她：“前几天你在书里看到‘舍本逐末’这个词，还记得什么意思吗？”
张琬鼓起腮，仰着一颗大头不服气地跟她爸练瞪眼神功。
张先生顺了顺她的头发
1.第一章(3/8)