风流客人，别时挥翰成风留下一曲雅致的咏诗，尽显情趣。
当时夏目在心里给世界子的定义是“风雅而浪漫的学霸”(一同挂科后就收回了)，不过当事人倒没这个意识，在啧啧称赞中表示不胜谬赞：“比起我爷爷还差的远呢。”
同学：你家干嘛哒？
想到世界子提起的爷爷，夏目发问：“原来你的读书写字都是你爷爷教的？”
如果是她口中那个比她强上不少的爷爷，应该就说得通了。老人家什么的看起来就和古文很搭，把孩子教成偏科少女也可以理解了。
“不止他，还有歌仙。简单来说就是我因为某种原因没法上学，但是家里人又不想荒废教育就竭尽所能地轮流教我。”
世界子边扳手指边回忆，数来数去提到的家人已然有十多号。夏目既惊讶于人数又十分好奇，在他眼里这个了不起的大家庭如同暗夜中一闪而过的倩影处处神秘。
“……总之就是老一辈教我言行举止，小一点的话……退退有教我怎么养小动物，不过那五只现在长得跟橘猫似的，我实在抱不动……这个不算吧？啊还有数珠丸有和我探讨过佛学，虽然我不是很感兴趣，但简单的佛经还是会背的比如《般若波罗蜜多心经》。”
有一句话怎么说来着？生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么。于夏目而言，如果不是今天恰巧和世界子一起吃便当就永远不会知道对方是个隐藏的大佬。
不过他意识到了一件事：“你们一家人为什么只教文科？”
别的呢？说好的学好数理化走遍全天下嘞？
“博多的话……有教我数钱，其他人……还不如我。”
2.两只夏目并排坐(6/9)