让每个县令从自己的官吏中挑选有识之士十人，由他们负责跟高阶的教学，这样应该便可以了吧？”
陆逊摇了摇头补充道：“恐怕还是不够，因为这样虽然能解决低阶教学的任务，但是随着他们慢慢进步，便需要学习更高深的知识，到时候的老师人数依然不够。”
因为他自己便深有体会，他小时候还能跟着老师学习，但是随着他年龄增长，陆逊发现周围的老师似乎已经很难再教给他新东西了。
俞涉点点头，哪怕是现代社会也是一样，总不能让小学老师一直交到高中吧？
他揉着脑袋，不断回忆着现代社会是如何解决“高级”教师人数不够难题的。
“有了，进修！”俞涉一拍桌子，大声说道。
众人一头雾水，这“进修”是什么玩意儿？
俞涉看他们表情便知道众人不理解这个词汇，便给大家解释起来：“进修的意思就是，呃怎么说呢，”
“用你们的话来说就是生有涯而学无涯，活到老学到老，那老师也一样，可以不断学习进步！咱们可以定期培训，先教会老师嘛！”
众人“噢”了一声，俞涉脑子里经常冒出一些他们想象不到的点子，而且这些点子目前看来都还挺有用的，现在这个“老师进修”的方案，似乎还行。
俞涉继续开始疯狂设想：“首先要划分学科，然后再划分年级，还要安排考试类型和科目，这个工作量还是挺大的。”
陈震又弱弱问道：“主公，划分学科……这又是什么意思？”
俞涉不答，而是朝众人问道：“你们以前都是怎么学习的？”
众人面面相觑，不知道俞涉是
第181章 大刀阔斧(2/4)