也让老师很头疼。
学生学的太快,老师感觉自己很快就会失业,怎么办?
在线等,挺急的!
虽然相当于换了一种新文字,但是杨顶还是很快就掌握了新矮人文字的核心词汇。
这让诺亚学士无话可说,一个巨人学习矮人的文字竟然如此迅速,他的那些矮人学生和杨顶一比就像一个个憨憨,笨的要死。
今天有了书籍当教具作为辅助,杨顶学习的速度更快。
对照着书上的词句,杨顶很快就学会这本书使用的矮人文字。
等到天色已晚,诺亚学士离开的时候,杨顶已经能够独自这本《矮人王艾盾传记》。
这让诺亚学士震惊到无语,离开时精神还有些恍惚。
诺亚学士的离开没有给杨顶带来任何影响,他已经沉浸在矮人王艾盾的世界里。
他把自己当成艾盾身边的真眼,随着艾盾从少年到青年,南征北战,整合矮人各个部落,最终成为第一代矮人王。
成为矮人王不仅仅是荣耀,还是责任。
作为矮人王,艾盾的后半生都在为了矮人一族的崛起而努力奋斗。
他鼓励矮人族生育,在他的统治下,矮人族的人口从几百万增长到两千万。
他改革矮人族传统的生存方式,把他们从洞穴里迁到地表,并且传授他们耕种技能。
他还教给他们建筑城池,房屋,城堡……
他教给他们武技、知识,甚至科学(??)。
他还带领无敌的矮人战锤军团和战盾军团打败了无数的敌人,让矮人族成为大陆的霸主。
……
……
第六百四十六章 矮人王艾盾(3/5)