秘的地方用自己的拳头去解决。
赢了，哪怕没有理由也就变得有理由了，
输了，哪怕再有理由也变得没有理由了。
这就是学员们学到的赤裸裸的战争观念之一。
通常在这样的环境下学生与学生之间充满着强烈的竞争意识，同时团队意识在孩子们心中深深地扎入在那幼小的心灵。对于这种现象，学校的教官与老师根本不会去阻止，反而有意识地引导孩子们去竞争与建立自己的团队。
在这个游戏里扮演土匪的孩子永远是最小最弱最不合群的那个孩子，而班上最高最强壮最有人气的孩子则是扮演着人民解放军的一名军官，为了表现自己的能力与大气，这名孩子会自封为团长，那么下面的孩子就会得到营长，连长，排长之类的职务。
相反那名注定要被消灭的土匪可没有职务，他唯一存在的目的就是被英勇的解放军消灭。
在少年军校中这样的游戏几乎是每一个军校生最喜欢玩的游戏，那个扮演土匪角色的孩子得到这样的角色后，都是有多快就跑多快，有多远就跑多远。然而这一次那个被选中当土匪的孩子却没有跑，听到对方自封起来军衔后，他居然hellip;hellip;笑了。
你笑什么？团长李明博觉得在伟大而光荣的人民解放军面前，一个小小的土匪居然敢笑话解放军，这丫也太不把人民解放军当一回事了吧？
我记得在军队编制一班大约有十个人，一排有三个班就是30人，一个连有三个排就是90人，一个营有三个连就是300人了，那么一个团有三个营应该是有九百一千人了吧？
那个被团长认定为土匪的小男孩在
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