就觉得怎么疼爱都不够。
小娃娃乖起来的时候，那真是要人疼到心坎里。
谢迁老师故意问他：“和老师学对对子，好不好？”他都不知道何为“对对子”只拍手欢呼：“好好。好好。”黑白分明的眼睛里亮亮的，满身满心的喜欢。
杨慎老师倾身问道：“皇上，我们今儿来听《诗经》，学了诗经就会写诗，诗经里也有鱼儿，很大很大的鱼鱼。”他一听就兴奋：“大鱼，大鱼。”满眼满脸都是求知欲，对鱼儿的喜爱之情。
乖乖听书听对对子的小模样，要你恨不得倾囊相授，只欣慰一身本事后继有人。
当然，小娃娃也有吃瘪的时候。
初七太阳出来，他好不快活，一个下午就眼睛望着太液池的方向，要去钓鱼。
“鱼鱼，鱼鱼。”小胖手指着太液池的方向，打定主意，今天一定要和鱼鱼一起玩耍。
正好他的老师们也想出门逛一逛。唐伯虎老师还就抱着他，开心地说道：“皇上，我们去看鱼鱼，画鱼鱼。”
小娃娃和老师们在太液池钓鱼，可也不知道怎么回事，老师们都收获满满，就他，大小鱼遇到他就逃命一般地窜。
他气的“哇哇”大叫，又因为一盆小蝌蚪吸引注意力。然后他画鱼鱼的时候自个儿想通，不和太液池的鱼鱼玩耍，趴在水桶的边缘看里面，目不转睛，还伸手去抓……
对着和他手掌一般大的小鱼苗，特亲切地说话儿：“鱼鱼乖乖。”
小鱼苗：“！！！”挺尸。
水桶里的鱼儿一条条的，挺尸。
几位老师虽然觉得皇上这般不招鱼儿待见，实在是奇异，抖着肩膀，
第31页(2/4)