朕要这大明皇位有何用[穿书]

瘸子纺线，这样，都不为衣食发愁。
    总结：读书人修身、行仁、治世、救民。力求百姓足、士风端。人人物尽其用，人尽其才。
    皇上就问：“那聪明的欺负老实的，瘸子欺负瞎子，怎么办？若那瞎子吃不饱饭，怎么办？”
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