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朕要这大明皇位有何用[穿书]

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    “会背什么?”皇上一转身,就发现这个学子、所有的学子都特期待的模样。
    “我会背《大明律》。”
    “《大明律》《工律》第十卷 。”
    “礼法,国之纲纪;礼法立则人志定、上下安……凡各处公廨、仓库、局院系官房舍,如有损坏,该负责官吏要随即报告有关机构修理,违者笞四十;若因而损坏官物者,除依律科笞四十之外,并赔偿所损之物……”
    他们有心,皇上就一个一个考试一遍。他们说自己会什么,就考什么。
    包括那位出去回来的小头头,都考完后,皇上确认,这不是天经地义被丢弃的学渣,这不是老师眼里的“拖后腿”,这是一个活生生的少年,这是一个个人。
    人,不应该是老师给贴上一个标签,就可以弃之不顾。
    皇上看着这位,似乎是刚刚睡醒的老师,眼里还带有一丝丝鼓励:“你有一批好学生。”
    !!!
    老师彻底醒困,宿醉的头疼都飞了。
    学生们更是惊呆。
    这位贵人说的,我咋听不懂?
    皇上伸手拍拍这位颓废的老师,轻轻一叹:“你是他们的老师,他们的希望。”你先因为他们一个“成绩”放弃自己,他们的未来在哪里?
    你是他们的老师,你是他们的希望。
    这位老师眼睛通红,眼里带着泪,领着自己的学生上课。
    他的学生们因为一句“好学生”精神抖擞,前所未有的用功学习。
    皇上出来学院,问余庆:“是不是,各个学校,都是这样,按照成绩分班?按照各种原因分配老师?”
    “应

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