啊。”
“这不就是？若是贫寒学生买不起毛笔，用个炭笔铅笔向学，又有何不可？再说你有看到《熹平经注》的字了么？比隶好写许多，而且还简单了不少，又特别工整漂亮。你用惯了隶，还想回去写篆书不成？”
廪丘学子的小声谈话逐渐以廪丘为重心转到兖州，再从兖州传递到了不同的地界。被拘束但并没有太过于虐待的刘协看着钟繇送来的炭笔好奇地摸了摸，又摸了摸兖州曹操给自己送来的纸，小心翼翼地用黑乎乎的笔往上轻轻地按了个点。
的确如同教自己习字的钟繇所言，这些都是可以写字的。
惊讶与喜悦徘徊在这位少年皇帝心中，同时还有些惶恐。他当然也想要好好学习，也想要重振汉室，可是现在，现在他又能做什么呢？
身不由己，行不如人，他想要重新成为一个皇帝，太难了。
伸手摸着那本《熹平经注》，看着蔡琰的名字刘协却又打了个冷战，仿佛是想到蔡邕又联想到了王允与董卓，慢慢把书放到旁边，最还是咬牙把它重新拿了回来。
不管如何，他还是得看看这本书。而且……
如果，如果说他封赏了蔡琰，蔡琰会不会和她父亲竭尽全力为董卓做事一样，也会为自己竭尽全力？
并不知道刘协现在的想法，姚珞只知道别人不开心她就十分开心——原因无他，孔融在的北海，出事儿了。
准确来说，应该是她之前的那封给孔融的回信成了导火索。孔融这人也没啥喜好，就是好个面子。然而他这好面子不要紧，一桩一桩曾经干过的他自己都要忘记的事情却被姚珞认真摆放串联起来硬是写了封一看就让人感叹绝对会流
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