管，报给政教处秦主任，由政教处和我来管。管得了你们管，管不了的由政教处和我来管。但也别说都管不了，都管不了那你这个老师就没资格当老师，甚至我说的难听一点，你这个老师就当的有问题。所以从现在起每个班的班主任有两个红名单名额，也就是两个交给政教处来管理的学生。”
【西贝四中成立学生教育红名单制度。】
红名单制度内容：对于各班级里难以管教嚣张跋扈的刺头学生，班主任可以秘密申请由政教处进行管理教育。进了红名单的学生犯错犯规将不会牵连到本班班主任。
名额：最多两个。
目的：彻底整改西贝四中不良学生，更好的管教教育极端学生，维护老师的切身利益。
听到林平说的这个红名单制度，下面的老师都很是赞同，特别是各班的班主任。
而林平之所以设立红名单制度，也是为了能够让个班的班主任放开手脚的去管理教育学生，严肃各班的班风。每个班的班风好了，那么学校的校风自然就会变好。
林平继续说道：“还有，过几天我会和政教处秦主任再专门召开一个关于教师如何惩戒学生的会议讨论，在这个会议上，我和秦主任会教导各位老师如何用恰当合适的手段惩戒学生而不是用暴力手段体罚学生。”
“反正各位老师切记，不可殴打体罚、不可谩骂更不可当众侮辱学生，任何批评教育都要私下进行，然后将处罚结果公布于班级内。”林平强调道，“学生行为严重的，上报政教处，经政教处审核学生违规违纪行为的确严重，便由政教处接手管理。”
林平正在讲着，手机响起，他接
第三百五十五章 出发(3/4)