只坐回去翻看他的教案，然后一边翻一边说林雨桐：“学生的主要任务就是学习，其他的任何事情都不是你该做的。没有自保能力，也不要去干愚蠢的事。那个追你们的叫什么来着……他不敢招惹你。以后他更不敢招惹别人！”
说的好像弄死葛水根跟碾死一只蚂蚁。但是，为什么不彻底除掉他呢？
“你以为我能安稳的在这里是因为什么？”楚教授瞪眼，“你是想叫我造反吗？”
这么一问，林雨桐明白了：澧都没有拿葛水根如何，那是因为葛水根干的事情都是在条条框框之内的。比如，这两个学生，不算是好人。比如今儿晚上对李爷爷和李奶奶出手，那先是李爷爷伤了活人，他是有错在先的。
澧都的律法，可不像是人间那么具体，各种的条条框框给你限制了。谁是活罪难逃，谁该是死不足惜，没有这么明显的界限的话，那么除恶便是善。
葛水根坚守这个底线，今晚便是追上自己，相信他也不会拿自己如何的。他要的只是带走李爷爷，甚至对李奶奶，他都不会如何。
想明白了这一点，她就明白了楚教授的顾虑。这么一个存在，澧都都不管，楚教授管了，这叫什么，这叫越俎代庖。其实一定程度上，楚教授和澧都像是有某种默契一般。
像是明白林雨桐的想法，楚教授对此也毫不忌讳，直言就道：“……死的多生的少，从战争年代一直滞留下来的阴魂数量多的你想像不到……管理不过来，滞留太多便会怨气冲天。像我这样的默许存在的还有很多……”
“这便是蛇吞鼠。”以散落的民间力量管辖地方，至少比官方好用。
楚教
26|与你同在（26）三合一(5/15)