业大四学生李想，我的毕业设计是《健身器材储能装置传动结构的分析及设计》……”
“……”
“综合上述两点，如果在人们能够健身的同时，把人健身所做的功转化为电能，并将之储存起来，再供给其他用途，是有非常大的好处。从居民用户的角度来看，可以减少家庭用电方面的开支，从国家方面，可以减少一部分电能消耗，节能减排……”
“……”
“根据人在健身器材上锻炼时能量消耗效率可知人在锻炼时的功率约为60w，因此可选用微型发电机，它的具体参数可见……”
李想用激光笔指着幻灯片上的发动机具体参数。
因为陈述时间有限，李想自然不能全部按照论文通篇讲下来，自然是要分重点来讲述。
“如图，这种联轴器结构简单，制造加工简单，成本低，不仅可以少量的补偿两轴相对位移，而且由于该联轴器没有任何紧固件，使得整个储能装置拆卸变得很简便……”
“行星齿轮传动的种类很多，在我国根据前苏联学者库德略夫采夫提出的按照行星齿轮传动基本构件的不同来分类……”
“行星齿轮的配齿计算过程……”
“行星齿轮模数验算具体过程如下……”
“齿轮副的强度验算过程可见……”
“行星齿轮传动效率的计算根据啮合功率法而来，具体……”
“我这里用的是分段积分法推导齿轮啮合效率公式……”
……
因为在这论文答辩之前，其实就有过参赛评选，而且每份参赛作品至少要有三位老师
第八十三章 【答辩进行时】(2/4)