从挎包里掏出足球，王艾抱着球踏上草皮，周围的教学楼上一盏灯光也没有，天地之间仿佛只剩下了王艾，李林、足球和草皮。
王艾习惯性的先颠球几下热身，之后就是练习盘带，李林则躲在教学楼的黑影里在周围巡视一圈看看有什么危险和不妥没有。李林对足球不像王艾这么痴迷，看比赛也高兴，不看也没啥，所以以后也不准备跟着进来了。当然，都是翻墙，双方身份不一样，性质也不一样。王艾是学生，哪怕翻墙到了别人家的学校，也不会被认为有什么大问题，但李林是社会人了，翻墙进重点中学就容易犯说道了。
李林逛了一圈，发现西校园空荡无人，东校园一片密林中也没有人，密林过去就是门卫了，还有点灯光。长方形的校园，操场和门卫正好在两边，李林躲到门卫附近仔细听了听，王艾踢球的声音一点也听不到，即便是校园外大街上的声音也微不可查，毕竟二三百米的距离上既有一栋大楼，还有一片密林。
放心了的李林和王艾打了个手势，示意可以随便了。王艾低低的欢呼一声，对着球门就来了一脚！足球砰的一声直射入网，终于可以放心大胆的练球了。
射门和传球有相似之处，比如都需要一定的脚法，都要控制方向和力度，但区别也挺大的，射门对球速和力量的考虑不像传球那么精微，通常只要控制好了角度和脚法，有多大力气使多大力气，力气越大、球速越快，守门员防守越难，而传球的力度从来都是要控制自如的，大小都不行，一定要正好。
接下来的日子，王艾就过的很舒心了，甚至学习效率都提高了不少。每天按照自己的课程表上课，听讲，自学，一天下来到傍晚
第六十四节 被逮到了(3/4)