在附近树上几只乌鸦的注视下。
学生们围着取食器，拿起盖板上的硬币，不断投入木箱获得一个个椭圆的坚果。
“学长，我还是不明白你要做什么。”
丁梦洋依旧一脸疑惑，向钱笑着摇头道：
“等会儿你就知道了。”
许老师看着向钱神秘的模样，注意到附近树上的乌鸦，似乎猜到了什么，当即轻声笑道：
“向园长，你是在教乌鸦？”
教乌鸦？
丁梦洋愣了愣，这才看向附近树上的乌鸦，不由无语道：
“这也可以？”
“乌鸦很聪明的，就算在小学课本上，也有关于乌鸦利用石粒从瓶子里取水的例子。”
许美玲笑着说道，丁梦洋当然也明白，但还是怀疑道：
“学长，你确定乌鸦能学会用硬币，来获取食物？”
“不确定，但不试一试，怎么知道呢？”
向钱笑了笑，随后静静的看着学生们体验取食器。
片刻的功夫。
小学生们玩腻了取食器，再度被网笼里的北美浣熊吸引，干脆面与火箭憨态可掬的样子，惹得学生们纷纷笑出了声。
向钱检查了一下取食器，确保盖板上还剩余几枚硬币后，便开口说道：
“我们离远一点。”
“好。”
丁梦洋与许老师点头，随后三人来到远处悄悄观察。
结果…
附近树上的乌鸦不为所动，这让向钱心中微微有些失望。
难道要失败了？
163、打工的乌鸦(1/5)