吧？
“不对！”
忽然场内有法师发出一声惊呼。
“怎么全都是分块法的范畴？”
此言一出，瞬间在场的法师们仔细思度起林奇的证法来。
“还真的是，看来这小子是底蕴足够，才敢这么挑战呀。”
渐渐广场上的学徒，也开始发现了这点，讯息伴随着风声与议论声，逐步走远。
原本轻蔑的学徒都不禁翘首，意识到他们才是小丑，那位做题者才是把握十足。
众人纷纷瞪大眼睛，观察着林奇的“库存”或者说临场的“思维”能够走到哪一步？
“分块法、镶嵌法、割补法、等积变换法、拼摆法、消去法……”
“居然光是思路就这么多？这都几十种了吧？”
众人的感慨声还没停止时，林奇便用石板刮掉旧证法，重新用碎石书写新的证法，整块石板面已经被写得坑坑洼洼，残留的字迹鲜明。
墙面变成一幅乱涂乱画的草稿。
但在场的学徒无一不是天生聪慧经过考验，顶多情商不足，全神观察下，林奇的证法基本完好无损地存放脑海里，甚至有人当场就拿草稿纸记录下来。
“换思路了！”忽然有人兴奋大喊。
“倍积法！”
“面积比例法！”、
每种思路都有延伸几种不同的证明法，但在学徒们看来，能够开发新思路的，才是真正的强大，否则也就是换汤不换药而已。只要有一种新的思路，他们也能顺着思路再补充些其余角度的证明方法。
可随着射影法、同积法、长度法、垂
第144章 人类的差距(6/8)