多硝矿的雍州寻找硝矿；第三就是令水师接回瀛州的哲札部一万蒙古色目骑兵。
第四件事最为重要，乃是成立初级师范学堂，培养教师。
先集中仅有的师资力量，在临安，江陵，成都，豫章，金陵成立五所初级师范学堂。报考者必须是乡学毕业的学生，学制两年。毕业后，授予秀才功名，担任乡村学堂教师。
五所学堂首期招生共五千人。并计划三年内，再开设五所初级师范学堂。
且说这日唐主升殿，兵部尚书都烈出列奏道：
“启禀陛下，截止目前，我大唐共有新老兵马七十二万五千余人。其中，江海水师七万，骑兵二十二万，火器军八万。每月仅耗费军粮就四十余万石…”
“如今，春季将过，是该发放春饷的时候了。可兵部出具了军饷报表，财部竟然打了回来，不予审批，说是账目不对，让兵部重新做表。陛下，这军饷可是按照兵额军职才统筹核算的，怎么会错呢？”
兵部侍郎乌图也出列说道：“陛下，的确如此啊。兵部的账目并没有错，为何财部不批呢？要是误了军饷发放日期，对军心不利。”
李洛看向财部尚书李彦，“财部有何说法么？”
李彦是他的学生，因为对数字很敏感，所以李洛当初就教了他一些财会知识。李彦做事认真，李洛相信李彦一定有过得去的理由。
“启禀陛下。”年仅二十七岁的李彦出列，高高举起笏板：“兵部的春饷账目是四百四十万左右，而财部核算的，是四百二十六万左右。兵部的春饷账目，多了十四万元，臣不能批。”
都烈不悦的说道：“李尚书
第721、722节 天下为公，天子如秤。(6/9)