，许的感觉倒是太不明显，主要也没有对比，他也不知道改革之前是什么样子的。
整体来看，有点像是形式工程。
但相比于一直不改动，动起来，不管结果如何，对于教育的发展，终归是一件好事。
只是频繁改动，对那些负责教务工作的一线人员来说，可能会比较辛苦吧。
……
午饭后，两人乘坐校车，来到张疆校区。
接下来的工作，重复性比较强。
毕竟，创新性的部分，几乎都被许完成了。
对于创新性的工作来说，多一个人，工作效率可能并不会提升太多。
而高重复性的的工作，多一个人，那就是实打实的劳动力，工作效率可以近似翻倍。
当然了，前提条件是把韩嘉莹培养成为熟练工。
因为之前他做合成实验的时候，都是让她在旁边观看，但从来没有让她上过手。
所以现在她在合成实验，这方面的经验几乎为零。
至于她在邯丹校区，手套箱内制备器件的操作，那都是些开胃菜，难度不是很大。
像许当初，花费了不到两周时间，就全部学会了，可谓是有手就行。
但做合成实验不同，难度较大，还是比较考验一个人的操作技术和实验天赋。
韩嘉莹的项目，是合成pbt2t、3t、5t系列聚合物给体。
许本打算让她先帮他合成材料的。
但转念一想，这次计划一次性投500毫克左右的单体，是之前试验性投反应三倍的用量。
要是学妹失了
第一百三十三章 检验学妹成色(2/5)