像这种重量级来访嘉宾很多，级别也比较高的学术研讨会，一般都是会提前在学校里贴出海报进行宣传的，摘要就是用来上海报的。
不过，事实上，这种海报宣传并没有太大的用处，一般很少有路人会去专门去旁听这种理工科的科研报告，因为这种报告，除非是相关领域的研究者，不然根本听不懂。
许之前大二的时候就被辅导员拉过去强迫听报告，关于一种过渡金属催化剂的合成及作用机理，那时候完全听不懂，听的他都快睡着了。x
据田晴、陈婉清她们说，学校对研究生是有强制听报告的要求，“听20场学术报告，做1场学术报告”是毕业的前置条件之一，许觉得这项制度，培养学生是一方面，另一方面估计也是担心老师们做报告的时候，每次都是无人问津，就比较尴尬……
相较而言，科的报告还好一些，像经济学或是国际关系的报告人会比较多，因为一般人都能听懂，可以增长见识，而且魔都综合大学是以科见长的，像新闻系、国经、管院都是热门的专业，里面很多教授都非常厉害，有些老师甚至还出圈了，在网上也有不少粉丝。
这次的三份材料，ppt、讲稿和摘要，因为是英版本的，所以都不算太难做，只需要稍微花费一些功夫，把之前的发表的章整理一下就可以。
pce11的体系，包括许的三篇章pbt4t、pce11以及pce11体系的侧链调控，还有学妹的p3t、p5t体系，以及学姐的pce11结晶性研究工作，一共有六个工作。
3d-pdi的工作，也有三个，许的一篇nc，一篇刚发表的acsas。
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