题组的长远发展有利。
比如某一天当倒结构出现问题的时候，如果组里有开发正结构器件的基础，就多了一种解决问题的思路。
如果站在魏兴思的角度，去要求某个学生去做这件事，那很合理，而且学生也没什么选择的余地。
可许毕竟还是学生，从立场还是更加偏向于学生群体的。
最主要的是，他也不愿意当这个恶人。
在许看来，要让别人干活，总得让人家看到回报吧。
都是成年人了，能利诱就利诱。
画饼什么的，别人可能第一次诚心帮你，第二次不情不愿的帮你，之后第三、第四次可就不一定了。
于是，许最终决定把这种方法暂时归入备选，也就是pnb。
第二种方法，也就是采用原先的溶胶凝胶法制备氧化锌薄膜，同时降低退火温度。
结果表明，150摄氏度的退火温度刚好是一个临界点，此时可以达到95100的标样器件效率，也就是200摄氏度的退火温度下的器件，性能下降幅度不大。
当氧化锌传输层的退火温度降低到120摄氏度的时候，器件性能出现明显的下滑，只有标样条件的7585。
也就是说，如果选择第二种方法，至少也要150摄氏度的退火条件。
而这样的温度退火对叠层器件有无影响，还需要进一步的考证。
第三种方法，也就是yangyang课题组的方法，他们把“低温法”得到的氧化锌称为azno，也就是阿尔法氧化锌。
用azno作为传输层的器件性能，可以达到
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