人经典这方面放弃之后，他又重拾知识，拿着六岁就该背会的三字经求他补习是要闹哪样啊。
司徒律表示，你问我，我问谁去。
苏太傅恨恨的看了一眼自己这个学生，司徒律，不要以为我不知道你的小心思！
司徒律完全一副不在乎的样子，现在外乱没了，大家也就要开始有志一同的加入窝里反的时代浪潮中了，他只是早大家一步开始防备了起来，有什么错？不要告诉我，你苏斐然没有自己的小心思在这里面。为国为民？笑话，那先帝去了，我家老爷子都退了，你苏斐然怎么还蹦跶的这么欢实？！
没办法的情况下，苏太傅也只好硬着心肠和闻欣做了一次深刻的交流，结果还算令人满意。
苏太傅表示：“老臣是不是可以理解为，陛下是想要学习如何管理一个国家，而不是学习如果考上一个状元？”
闻欣双眼一亮，点点头，他根本不知道当皇帝应该学什么，只是单纯的以为多学多背就可以了。
苏太傅扶额。拿错攻略什么的，真的是够了。
当然，苏太傅心中也还是有些欣慰的，不愧是他看中的人，闻欣不仅有一颗当仁君的心，还有一个想要上进管理好国家的觉悟，虽然……笨是笨了一点，但其精神也是难能可贵的：“老臣定不负皇上所托。”
于是，苏太傅关于读史可以明鉴的理论再一次被摆上了台面。
简而言之就是闻欣的学习方向终于从社会文化和古文的研究，转向了政治和历史。最先被苏太傅拿出来当例子的，自然就是大启朝几位杰出的明君。
苏太傅表示，闻氏这个多奇葩的皇族不仅
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