将开水烧好了，根本用不着锅炉房。
林景兰心中唏嘘，她在前世的时候，专业里的老师都竭尽全力将他们专业的内容与“烧煤”撇开关系，拼命往高大上里靠。但眼下的年代，却是一个连煤都还没有烧好的年代，林景兰觉得在烧煤上还有太多工作要做。
学校里的这种炉灶，实在是白白多耗费了太多煤。
林景兰犹豫再三，还是决定设计一个节能灶出来。就算学校里不允许改造食堂，她申请专利、发表论文后，要是能早一点推广节能灶，只在青山镇这么一个小镇子里，预计每年就能省下三万吨的煤。
晚上，林景兰躺在床上，闭目进入系统空间。
她先将节能灶的需要实现的创新点依次写下，一是合理分配灶膛有效热能，二是充分利用余热……
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林景兰将节能灶的设计方案写好后，又跑进食堂后厨，将原有炉灶的各种尺寸，以及食堂里的空间尺寸量好，开始进行设计计算。
多亏她有系统，像传热系数等她需要的各种数据，直接能从文献里查阅到。
林景兰花费好几天的功夫，终于将各种尺寸计算完毕，可以进行设计图纸的绘制了。
林景兰其实并不习惯手绘图纸，绘制的进度有些慢，而且她白天的高考复习不能耽误，因此足足用了快半个月，才将图纸绘好。
此时距离高考只有一个多月了。
林景兰犹豫一番，决定继续往下做。一方面她对自己的复习足够自信，不在乎每天花费两个小时在这上面，另一方面她也不忍心前功尽弃。
林景兰找到校长，试图说服他改
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