头。
语文老师说道：“单亲家庭的孩子，很容易有心理阴影，这点你要注意一下。虽然这作文很稚嫩，可以看得出来，江铭很爱你，很在乎你。这也说明，你教育的很好。作为都是，我想说，以后也多关注他一点。毕竟，孩子还小。”
江景为点头：“谢谢老师。”
当天，江铭放学时，江景为照常来接他。他和打打闹闹的同学不同，他背着小书包，一脸严肃。
有人喊：“江铭！江铭！”
他回头问：“干什么？”
“周六，我们能去你家做客吗？”
“我爸爸不喜欢人多，你们别来了。”
同学们一脸失望，江铭小手抓着书包带子，小嘴动了动，也没有说出话，转头要走时，听到头顶传来一个声音。
“谁说爸爸不喜欢人多了，江铭的同学爸爸都喜欢。”
江铭脸上罕见的喜悦，忙问：“爸爸，你不嫌他们吵吗？”
“不嫌。”江景为笑着。
江景为一笑，江铭整个人都灿烂了，转头对同学说：“那么你们周六过来吧。”
江景为看着江铭，江铭不是不爱笑，不是不爱说，而是受自己的影响，他其实是面冷心热。
江景为又想起来了，他的那篇作文。
“我xiwang（希望）妈妈能从相kuang（框）里走出来，这样，我爸爸就会天天笑了。我想看爸爸笑。”
接下来的许多年，江景为仍旧会对江铭笑。
他看着江铭从小学升入初中，从初中步入高中，从高中考进大学，然后离开南州。他一个人
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