过佳希点头，从书包里拿出自己的卷子，同样放在桌上，他拿过去翻了翻，取出最近的一张，按照父亲的吩咐，帮她看一遍错题，再拿起笔，在一张白纸上写下解题过程。
他写得很快，默不作声，过佳希好奇地探过脑袋一看，发现他写得很详细，包括步骤、公式和手画的三角函数模型，清晰又优美，让她惊讶的是，他写的时候几乎连眼睛都没眨。
他从头到尾，安静地纠正完了她卷子上所有的错题，其中那几道复杂的解答题，他每一题都写了不止一个方案，完成后搁笔。
过佳希拿过写着答案的纸一看，佩服得五体投地，不免好奇地问他：“你不会也是老师吧？”
“不是。”他说，“只不过是记性好，学了没有忘。”
“你还是学生？”过佳希发现他的脸很年轻，气质却有超乎年龄的沉稳，一时间猜不出他究竟多大了。
他简单地回答她：“我在读研。”
过佳希若有所思，又问：“我还有一些不懂的题目，如果你有时间，可以帮我解答一下吗？”
“拿来。”他连眉头都没皱。
过佳希拿出包里的练习册，翻开某一页，指了指其中画了疑问符号的几道题，他读完题后没多说话，帮她写下了答案。
就这样，在后面的一个小时里，过佳希搬椅子坐在他旁边，认真看他写下的答案。
结束的时候，她再次向他道谢，并问他钟老师什么时候会回来。
他的注意力已经集中在笔记本屏幕上了，闻言没有很快回答，移动鼠标后再开口：“他回来也要静养，不会再给孩子上课了。”
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