杨童生摆摆手，示意他们不要着忙，便急着开始询问起小王四了。
“我且问你，小王四，你可知何为文字六书？”
小王四立刻站了起来，大声说：“王四知道。象形、指事、会意、形声、转注、假借也。”
杨童生满意地点点头，不仅仅因为小王四知道六书，更因为他还知道应对有度……长者问，高声答。朱子《小学》中尝有言，“小学宜兴全体，文字仅其一端。洒扫、应对、进退，未尝不可谓之小学”。
如此，看汉唐集团现在所做所为，大善。
“文字能写者，几何？”
“常用汉字八百，我已经会写其中的二百……能认出的有四百！”
“何为常用汉字八百？”
“范老师亲口说，没他妈的时间一课一课的教，就这些字，不会写就打手心！”
“……”
呵，呵，杨童生干笑了几声，道：“为人师者，要求弟子严格些，未必是坏事，你且写几个字，让我看一下……”
王四从书包里找出铅笔，又找出一个怪怪的书本，此物竟是上下翻页！只见小王四信手横着写到：我爱我的家，我爱我的爹娘，我爱我的哥哥。
杨童生接过来细细察看，他知道汉唐集团的人是横写，而且从左到右……那铅笔之物也是见过，书写之物而已……他看完三行字，心中一笑，小学，初识人伦之爱未必不可……只是这书本为何要有十字方格？也许是规范学生的字体……
他又翻了翻前面，果然不出他的意料，汉唐集团的人都是用草书、行书中的简体字来教学生！不过，这些人等
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