了。
在汉唐集团的计划中，蓝翔学校的功能可不是仅仅教导一些明人女生……这些个明人女生的安置是属于临时增加的项目，暂时的，并不在原先的教育计划中。
在原先的计划中，这里将来要起到一个成规模输出合格劳动者的作用，大概相当于那面世界的技工学校，非常正规的那种，不是为了收费的。
在这所学校的教学计划中，教学和培训形式要分两种，一种是普通培训式，另一种是订单培训式。
普通培训式的目的很明显，这所学校要提供有一定规模的，还要懂得近现代劳动特点的明人技术工人。
当初制订教学任务时，汉唐集团没敢把相应的教学评价写出来，说实话，教学目的也很含糊，很有一种到时候再说的味道，原因无他，那时他们还不敢明确明人们的智力发育水平。
订单式培训的教学目的，就要明确得多。
他们将要精心挑选出各方面比较出众的学员，然后加大培训力度，以便在短时期内培训出基本能适用于某项工种或特定要求的工人或技术员。
在蓝翔学校刚成立不久的时候，热兰遮海关大厅还专门要了几名明人女性工作人员。蓝翔学校对她们的培训就是属于后一类。
事实证明，随着工作时间的增长，那几个明人女性的工作越来越熟练了……甚至，一些突发事情也开始应对自如了。
一段时间前，马德华关长和电公高德高公子都开始不用去大厅办公了，两人都搬到楼上的办公室里工作了。
马德华关长发现自己额外地增加了工作，他还要负责一些物资地调配安排；电公高德高公
第213节(4/9)