来上学，二来是未婚的与朴小姐年龄相仿且受过教育的女生着实不多。
高年级的课程不仅有讲授现代文学和四书五经的语文课，也有历史地理等课程。语文课上的现代文学教学曾经让汉唐集团的人们很头疼。现代白话文，无论记叙文还是议论文抑或散文，其语言结构和语素成分还有标点符号，都与古文相差甚远。尤其是汉唐集团大力推行简体字教学，以至于办学伊始，就有各地的私塾先生背地里斥之为“繁言冗语”、“文意直白但了无意境”、“毁文灭字”诸如此类。其实从古至今，中国人说的白话和写的文字，都是不太照的。口说的话，随着时代的变迁逐渐向现代白话靠拢，任何一个稍有古文功底的现代人看西厢记、西游记、红楼梦等著作的都不会有太大的问题，更别说老百姓见面打招呼什么的，绝对不会那么严格的之乎者也的。而语言一旦书写成文字，嗟吁咿呀、之乎者也，炼字锻句，绝对的一板一眼文绉绉的样子。对此，汉唐集团目前还没有统一的意见，只能边教学，边摸索。
赤嵌小学的课本不仅书本纸张既白且韧，更是印刷精美，并且图文并茂，尤其是部分人像画堪称惟妙惟肖怕是京城里的画匠也不一定能将插画描绘的如此精妙。历史课的课程上至盘古开天辟地，下至满清入关前夕。按照要求汉唐集团只允许老师们讲授到满清入关的历史，绝对不允许“预言”历史，所以老师们在备课的时候经常想引借一些诗词都得先搜索搜索数据库，避免又错引了后世的诗词佳句变成自己的“原创”。
而地理课则几乎面面俱到，什么金银铜铁，什么蚕桑丝麻，什么五大水系，什么季风信风。地理课实际上还包含有自然课，天文
第724节(8/17)