”
陈昕拿过程鑫的本子, 在上面写：老师问我要不要做学生代表发言。
程鑫挑了下眉：“那你答应了吗？”
陈昕皱着眉头想了想，写上：我在考虑。
程鑫瞬间便领会他的意思, 笑着说：“去吧，去吧。试一试, 你可以的！”
陈昕看着他的眼睛, 有些没底气地说：“真的？”
程鑫用力点头，说：“当然, 要相信自己。上个学期你不也是做了英语演讲的？你现在说话的情况比那时候还好，我支持你挑战一下。”
陈昕听完后，写了句：我再想想。
程鑫看看他，没再说什么，这种事对陈昕来说确实是个不小的挑战，是该好好考虑的。
陈昕内心不能平静，一直在纠结要不要去演讲。他拿了一张纸，把坏处与好处的可能都列出来, 坏处是：向全校师生暴露自己的缺陷，成为大家的笑柄；好处是：可以在公众场合锻炼自己, 对克服自卑和怯懦很有好处。
程鑫一直都没干自己的事，而是在偷偷关注陈昕的动向，看他写的内容, 忍不住在后头添了一句话：其实没那么严重，谁也不是完人，你实力这么强大，有一些小缺点会让人觉得更加真实。
陈昕扭头，目光炯炯地看着程鑫。程鑫冲他呲牙一笑：“其实你演讲的时候还可以试着调侃一下自己的结巴，大家看你自己都不在乎，应该也不会介意了。”
陈昕的眼睛里闪过一道光，这方法似乎不错：“那、我去？”
程鑫点头：“去！你可以先练一下，今晚上我就陪你去操场主席台试试？”
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