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重返十三岁

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第20节
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你肯定会更服气一些;要是领导水的很,在他手底下办事,嘴上不说心里头也不以为意。

    学生么,主体工作还是学习。况且那些热情最为高涨的学生中间还有好几个就是典型的人来疯,他们参选纯粹就是为了出风头,以身作则都做不到,还想管理其他人。将来真把任务分配下去,十之八九要抓瞎。

    许多想要的班干部班子成员主要分为成绩好跟有威信两种结构。这个年纪的学生尤其是男生,有些义气成分在里面。他服一个人,这人说啥都能将他笼住。要是不服这个人,搞不好就得犯拧。上辈子许多当班长就烦得很,她压不住班上最皮的几个男生,班主任又对她无限度信任,搞得最后大家都不开心。

    许多跟他们分析了当班干部的利弊,重点说好处。呵呵,从古到今当官都是好处大大的好不好,即使是清水衙门,长官能得到的实惠也是可以的。许多也不绕弯子,直接跟他们讲,当班干部的话,跟老师接触的机会肯定要比一般学生多。像是一些竞赛名额啊什么的,老师十之八九也会优先考虑班干部,无他,他起码熟悉啊。就跟你们家的亲戚,血缘关系再近的,十头八年不联系,再好的关系也淡了,不然怎么讲远亲不如近邻呢。至于担心影响学习什么的,难道你一天二十四个小时都在学习,再说了,管理能力的培养也是学习的重要组成部分啊。

    这么软磨硬泡,终于有五六个曾经当过班干部的要求参选了。至于剩下的其他人,许多也不强求。她又不是刘备志在逐鹿中原,犯不着三顾茅庐啊。再说人各有志,有人天生就不爱管人,也不爱被人管。(许多:我就是啊!张老师,请看我真诚的脸。)

    有班

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