把招生名册放下，心里也有些底了，对着喻禹直接道：“说说这些学生，有多少选择签契约，学完后做工一年的？”
看名单突然意识到，以前想的，可能太乐观了！
这些人家，连年纪大些的，都不愿意送来学习，把他们留在家里，做劳动力。
而是把年龄小的送来，那么他们会愿意出学费吗！
喻禹想到，了解的情况，也是一阵头痛。
如实的同林亦述说：“在做报名登记时，这些人家，都纷纷选择在建造学院，学习五年后，做工一年来偿还学费。”
看林亦挑眉看着他，又加了句：“嗯，没有一家愿意交学费的。”
是的，没有一家！
林亦这个心塞，这样就意味着，这五年的所有开销，全部都要他们想办法！
☆、第69章
御书房内, 太子烨轩在翻阅，中书省送来的各地奏章, 他现在跟父皇, 学习处理朝政，父皇也会把一些，他看过的奏章给他看, 让他发表意见。
看到其中一份奏章，是大青县令陈情奏章，前面写的都是惯例，表忠心赞父皇英明神武, 后面就有些意思了，讲述大青县的一个秀才, 开办青山学院, 对青山学院的模式, 和招收生源着重描绘, 看着挺有意思, 也很新鲜, 呵呵这县令最后表达了, 县衙如何支持青山学院。
仁宗皇帝看太子, 看奏章看笑了，好奇问道：“轩儿看到什么有意思的了, 跟父皇说说。”
太子烨轩起身恭敬的，把奏章递给父皇：“父皇您看看，这奏章里, 叙述的办学模式，儿臣是第
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