返回

嚣张与自卑

首页
关灯
护眼
字体:
《没有桥连接的两岸》
   存书签 书架管理 返回目录


    回到班里大众学生继续自我介绍。班主任垫底,犹如重要人物最后登场陈述,但她唠里唠叨的“既来之则安之,你们的初中生活正式结束了,你们的高中生活开始了……”叨叨一堆无关紧要的陈夫子烂芝麻的事,还有一套我行我素的演讲稿,洋洋洒洒5000来字,电力十足。

    参谋长感叹“老师也就只能在学生的世界里我行我素。”凯子哥安详地呼呼大睡特睡,班里的学生为班主任的我行我素鼓掌,掌声稀里哗啦的,让笑不下去的班主任强颜欢笑,故作高深成熟稳重。

    学校领导憋不住心声,提前开学典礼用喇叭讲话:“学校力求学生吃好睡好,只有这样才能学好。”参谋长劝学校领导扪心自问,就学校食堂那毒死人的味道,就寝室那恶劣的生活环境,唉~比睁着眼说瞎话还可耻的是瞎了眼还要说大话!

    走廊上有很多叽叽喳喳的人,把整个楼都吵的震动。校内黑色的树影在招摇,有一幢教学楼整体换了电棒,明亮的很,那是高三学生所在的教学楼,刺眼的很,也破败无聊的很。

    10.英语老师没完没了地念单词,似乎这些学生的水平只够学单词,但也好似证明英语老师的水平就到这了,有那么难得的几次,英语老师尝试着要突破自我念句子,而台下不知是口痴还是耳背的学生把老师本来就磕磕绊绊的句子重复地如同一阵鞭炮轰隆隆噼里啪啦~锅碗瓢盆哗啦啦。别人经历的是挫折,感受的是气馁,而英语老师经历的是气馁,感受的是挫败。

    无奈学一个单词是一个单词,英语老师换个角度,自诩这是脚踏实地,真是可怜了她的自诩。

    参军每天积攒五个单词

《没有桥连接的两岸》(2/19)
上一页 目录 下一页