心、看起，且孤独好像也不会理解、关心、在乎别人，仿佛这个世界没有我的事，也没有我的份。懂得孤独并不一定能处理孤独。
他消失超过一天了，也已经报警了，他母亲焦急得不知所措，心急如焚的向我们问来问去，满脸的愁，就算死了也不一定舒展的开，他父亲一直坐在凳子上仿佛瘫痪状态，站不起来。寝管在意的是学校会不会扣他的工资，老师担心的是自己的名誉，学校准备的只是推卸责任的措辞。
而这件事被当作闲话在班里传开了，对他评价的口若悬河，对他不知情不在意的继续呆若木鸡的做题，他几乎不存在这个班学生的记忆中，大多数学生继续无动于衷，麻木的埋头苦干做题，并未有什么感想反应，班里依旧拥挤乱糟糟，书山书海卷子翻飞。总显得很无情，但仔细想想符合道理，也没什么可言论的，就像跟我没有一点关系的人正当的寿终正寝了，我不会动情伤心。窗外雨下的好似永不停息。
我们都是从下等学校转来的学生，我们都在中考失败，而现在他比我更早的在陌生环境和压力下崩溃了。不知道当初他为什么来到这个学校，也不知道他为什么离开这个学校，我可以笃定的是他期望过，后来绝望了，这之间他渺小的巨大落差变化无人知晓，因为他只是个无人想解开的迷。
我们都不知道他的经历，也不晓得他预计的未来，这些都是没有意义的问号，自始出现和至终消失像一个庞大又卑微的迷，但这和我没有关系吧？他是我命途中的一个路人甲，我也是他命途中的一个路人甲，都是一个平凡的秘密，平凡得爱理不理。
学校，包括我们班里也有一些学生辍学了...其实每
《被解禁的学生》(2/4)