果真有那样的人，估计你连队都排不上！”我问他结果，他却说未完待续。
然后我们评述老师，“我班的数学老师连我们以前的班主任都不如，”我还模仿几句经典台词给关门神听，并向他询问我们以前的班主任，他还是跟随我们曾经的班主任，他说班主任那个小胖子又揪到了他的小辫子，总想算计他，他这个“算计”用的很偏激，但也有点符合常理。
对于学校的改革，我现在情况因成绩被排挤了，成了那些屁民团结打击的对象，猪长（组长）那个狐假虎威的家伙，声称要将朕踢出去。“他以为他是校长孙子啊，我们班也有自以为是的狗，狗仗人势的汪汪叫，狗眼看人底”，“那些屁民只有你骂不到的，没有他们做不到的”，“不会装逼的就没有出息，不作死才会死”，我们两个说的义愤填膺，我们两个互说处境的内心很赤诚，但我并不想掏心掏肺的说心事，只想绝对的说笑说偏激，像我们曾经一个班的时候，我觉得这一会儿时间一定是个不错的纪念。说到纪念，我说“下次带你参观我以前的学校怎么样？”关门神爽快答应了，看来下个周日也不会无聊了。
不过身为学生自然要说一类话“就你我现在的成绩水平，三本也不行，你爸妈说你不说？”“说啊，每个月回家都说，很烦。”“和朕差不多”“那你有什么计划？”“有啊，咱们去打羽毛球吧。”回到学校，我们在升旗广场打了几个回合，手都抽筋了，他一拍我一拍，冬风添乱，我们根本没有接着对方的打来的球，只是让旁边路过的屁民笑叽叽的歪倒。阳光下我们坐在花坛长椅上，关门神脸上汗水岑岑闪闪发光，胸腔起伏，充满未知活力，难道只能抱怨和被人嘲笑？
《青春的周遭》(7/8)