良的恨也成了怀念。
而高二至今，一直对我没有放弃的班主任让我很感动，虽然话粗，言语过激，但他能坚持的批斗我，不过是我现在一时还证明不了自己，也不想解释什么，无法令他欣叹，只能哑口无言的辜负他的百般劝解，站在走廊上，背后一片喧哗的读书声，班主任语重心长苦口良言，扯着嗓子放大声音让我听到“别人回想自己的高中，那是吃苦上进的精神，而你一回想啥也没有，你不觉得遗憾吗？”虽然我很想反驳这句话，但我还是装出了一般有所悟的样子沉默的避开了，也避免更多的费解，与此同时我想起来他第一次训斥我的情景，极其类似，也在走廊上，也扯着嗓子言语激烈，只不过当时不巧上课间操，大批大批的学生路过此景，让我倍感羞愤，一时间他的言语让我过度敏感，一气之下回头写了一篇《谁问心无愧》的文章再次笔伐批斗老师，现在想想是我问心有愧，愧的难以面对，我往往最终悟出别人言语中的真心含义时，却还是只能装着躲避，而且我就要离开这个学校了。可能了解一个人很难，而把自己的心理说出来更难。我记得班主任在高二最后高三可能要分班的时候说了一段话，大意就是希望我们将来毕业尽可能的不要做老师，年轻希望多，去更广阔的地方闯闯，别怀有遗憾。我相信这是一个老师最真诚的忠告。对老师，我只是具体的讨厌某某个人，和疾恨一些常人共有的恶俗性质，本质上我还是敬佩老师的，虽然有些枯燥，但这是真心话。
我喜欢看书写字，但是我不敬佩作家，尤其是纯作家，包括我喜欢美术时，我也没有敬佩画家，只是有几个具体欣赏的人而已，同样现在我也不敬佩导演音乐人。而当年我热衷理化
《臣最敬佩的职业》(2/5)