，手指滑在上面，滑到徐凉凉名字的上面，原本那上面标注的是上中，点了修改，改成凉。
徐凉凉给孩子上课呢，她教的这个学生脑子不太灵活，属于转动的非常慢的类型，家长却十分的聪明，成绩提升的也不是特别的快，孩子已经努力去学了，奈何效果就是不明显，一样的题型，换个角度，他就不会解了，小脸憋得通红。
凉凉看了半天，她认为自己属于笨的类型，原来还有比她更笨的人存在，这不是刚刚讲过吗？就是换了一种方式？不会了？
拿着笔，在纸上写着，过程细节一点不拉，问孩子懂不懂，孩子点头说懂。
“真的懂了吗？”
男孩儿的肩膀耷拉了下来。
“老师，我不想学了。”
凉凉看着他，孩子有点小情绪，自暴自弃着，他知道自己笨，上课也是一样的，他非常害怕老师叫到他的名字，他已经很努力了，他每天都学到十一点，他非常的困可他依旧写很多的卷子去看书，为什么付出和收获就不成正比呢？
“每个人聪明的程度不同……”
“可是我上课听，回到家补课，我依旧答的不好……”老师讲了他才知道，原来就是一样的，可自己碰上了，他解不出来，他觉得几何和数学真的让自己崩溃。
“是听不明白吗？”凉凉问他。
学生摇头，他听得懂，但就是笨。
徐凉凉和孩子的家长沟通了一下，她不知道是自己的问题还是孩子的问题，也许自己教的方式存在问题，她并不希望摧毁一个孩子，或许她不是个合格的家教老师。
倒是家长摇摇头，徐
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