喧闹，嘈杂，不绝于耳。
江鹿坐在最后一排，靠窗的位置，纤细的手指间无意识的转动着一只签字笔，侧头看着楼下的那棵桐树，被风凌乱的刮了一夜。
她有几天都没有看到他了。
这期间，她敲过他家几次门，可都没有人应，一开始还以为他是嫌她烦不想理她，正失落着，却听楼下摆摊的阿婆说，812的这小伙子整天早出晚归。
原本失落的心不由的庆幸了几分。
庆幸的是敲门没人应是因为他不在家而不是嫌她烦。
金橘一进教室，便看到坐在教室的最后一排的江鹿。
她自成一派，仿佛与周遭的热闹格格不入。
作为学习废的领头者，脑海里突然想起了朱自清先生《荷塘月色》中的一句话。
"热闹是他们的，我什么也没有。"
这里的"我"指的便是江鹿。
曾经的江鹿跟她不一样。
她是学校所有老师捧在心尖上的人儿。
学习好，长的好，家世好，他们闲暇之余口中的“三好生”。
二中的分化很明显，主要分为两大类。
第一类是学习好的好学生。
而第二类就是学习差的坏学生。
很显然，江鹿是好学生。
而她是坏学生，而且还是坏学生的“头”。
这两类人虽相互厌恶，却一般来说也不会发生冲突，因为大家都互不干涉，你玩你的，我学我的，你别打扰我，我不麻烦你。
她跟她
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