亚同学吗？”老师询问。
乔治亚疑惑，点了点头，礼貌回道：“是我，您找我有什么事吗？”
老师看一眼他耳朵上的精神力模拟器，拿出通讯器和别人联系了些什么，然后示意乔治亚跟他走。
乔治亚见状越发疑惑，看一眼已经落座等待上课的同学们，满头雾水地跟着老师离开了。
学生们窃窃私语起来，云夏初侧头看一眼坐在中间位置开心看着这一幕的几个少年，表情阴了下来——一群自作聪明喜欢做小动作的垃圾！
到达办公室后，老师示意乔治亚在沙发上坐下，然后温和说道：“是这样的，鉴于你特殊的身体情况，考虑到学习机甲制造必须拥有精神力，为了更合理的帮助学生成长，避免学生在无用的课程上浪费时间，我们研究了一下，决定把你的机甲制造课取消，换成相应的机械研究课程，安排你去和高年级的学生一起，提前接触机械制作，你看这样可以吗？”
乔治亚听得心里一跳，连忙摇头，回道：“谢谢老师的好意，但是我想继续学习机甲制造，我对这个很感兴趣。”从学校立场来说，老师给出的这个安排是很体贴很照顾他自身情况的，但于他本意来说，这个安排却太糟糕了。
老师没想到他会直接拒绝，眉头皱了起来，继续劝道：“乔治亚同学，我劝你再考虑一下，以你的情况，机甲制造课程在期末的时候是很难拿到合格的成绩的，如果长期有科目不合格，你可能会被学校退学。”
这一点乔治亚也知道，与军校对接的中级院校是不允许有人混着毕业的。机甲制造课程的成绩分为两部分，理论和实践，这两者各占总成绩的50%
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