朝廷的力量，发扬他们的学说么？”
这事儿大家都知道。
甘晶都说了：“这也是……他们都是有学问的人。”
“是啊！”李斯赶紧道：“都是文学大家！”
李季阳毫不客气的道：“让他们在想让秦国帮他们做事情之前，先想一想，能为秦国做什么！”
如今从小学，到初中，到高中，李季阳都已经编好了教材语文；数学；初中增加了自然和思想品德的课程；高中已经有了职业划分，大学已经有了代数、微积分等。
李季阳当年能以高分的成绩考入考古系，这些东西对他来说，都是小意思。
他这么多年为了不让自己忘记，几乎都在写书。
那些他知道的，超越这个时代很多的东西，他都在写，将自己从小到大的所学的写成了好多本教材。
而这些教材分门别类，说是自成一派吧？可也不是，因为里头很多都是连墨者都没有在墨家学过的东西；说是众家之长吧？偏偏又是一个人编撰的！
本来秦国平定天下，他们认为自己有机会崭露头角，起码秦国需要人才管理这个天下，不是么？
谁知道秦国竟然自备人才！
而且这些人才比他们都要务实！
管理仓稟的对称了解透彻，还知道怎么才能让粮食不发霉，防鼠患更是有水泥，盖起来的粮仓连老鼠都爬不上去！
管理户籍的对人口数量很敏感，而且算学很厉害，该交多少粮食，该免税多少，门儿清当县令的更是很好的执行秦国的任何政策，当揖盗的各个神勇无匹……
且因为他们的薪水
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