满室的耀眼璀璨。
应知背着光，光线既模糊了他的面容，又在他周身勾勒出柔和的光晕，他说：“听过这句话吗，生命必
须要有裂缝，阳光才能照进来。”
易西青轻笑一声：“应老师，原来您也喜欢抄鸡汤。”
应知没否认，含笑补充一句：“裂缝不是指你的往事。”
易西青扬眉，道：“我知道。”
人不需要感激伤害，需要感激的是能直面过去的自己，和拉你一把的同伴。
应知面带笑容地看着易西青步履轻松地走出盛满阳光的咨询室，而后转身，望向窗外。
外面才是真正的艳阳天。
送走案主后，他照惯例写个案记录报告。
易西青治疗期间各种不配合，反倒是治愈后来拜别他的这一回倒是配合十足，交代了前前后后所有事
项。
他的小女朋友无意中治愈他，这无意举动背后却同时包含了传统疗法和认知行为疗法。
应知想，之前他主导的传统疗法失败，是因为易西青不相信会有更强大的力量控制他复原，而极端拒绝
依赖他人的根源想必与他曾经期待依靠父母获救，愿望却落空有关，而孟杉年不同，易西青从一开始对她，
就不像对他一样设防，孟杉年能走入易西青的过去，也能带他走出，玩的游戏也恰恰给易西青可依赖感。
之后又无意中当面对质易西青错误的思维模式，替他界定行为边界，说服加强他改变思维和行为模式的
意愿，即属于认知行为疗法，并且恰巧在做完传统疗法之后
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