捣鼓这些也很感兴趣，不过孩子还小，哪怕脑域得到开发，各方面的知识也得从头学起。他像个小尾巴一样跟了乔越两三天，就被乔越扔去二楼书房，先塞了本厚重的词典给他，让他把字儿学会，然后一本本书挨着看，有什么问题看完再说。
郁夏问他你就这么教孩子？
才六岁，他才六岁，都还没够到上小学的年纪，你塞去一本十几厘米厚的大词典，让他花个几天看完，看完了再把书房里其他书过一遍……
孩子都这么教那还要什么学校？
郁夏回忆了一下自己受过的教育，看着长出点肉肉的乔源捧着老厚的词典乖乖翻看，她端着杯凉白开过去，坐到旁边，问那孩子看得懂吗？
乔源看得津津有味，都没注意到婶婶来了，听到说话声才抬起头，看是郁夏，他就笑开了。
“婶婶好。”
“婶婶也来看书？”
郁夏笑道：“不是来看书，是来看你。”
乔源很惊讶的样子，指着自己说：“看我？”
“是啊，词典上写的圆圆你看得懂吗？”
“多看看就看懂了。”
“都能记住？”
“多看几遍就能记住。”
郁夏长叹一口气，看她有点失落，乔源问婶婶怎么了？
郁夏摸摸他柔软的头发，说：“你小叔叔忙，不搭理我，婶婶来陪圆圆读书，结果又成多余的……”
听到这话，乔源啪叽将词典合上，放到一边，拽着郁夏的胳膊晃啊晃：“婶婶我们去看穿山甲先生。”就这样，郁夏把沉迷书海不可自拔的乔源带了出来，带他去
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