个都不是简单的任务想，需要这段时间好好努力一下。
单词量可以再扩充一些了，比如六级词汇可以提前背一背，然后把四级单词再巩固一下，真题再总结一下经验，听力也要再训练一下。
至于期末每门科目都想考95分，这就有些复杂了。
每门科目的老师不同，评分标准和喜好都不同。有的老师是严格按照评分准则打分的，出勤多少分，作业多少分，考试多少分，一点都不会讲情面。
但是有的老师打分就比较主观了，我喜欢这个学生，这个学生这个学期帮我做了哪些事情，都是有加分项的。
不然为什么那么多人争着做老师的课代表？
还不是因为能和老师直接交流，刷脸刷得勤一些。
曹修言倒是没有去争课代表的名额，因为做了课代表就意味着将会牺牲一部分时间在帮老师做事情上。
曹修言可是知道这群狗同学拖起作业来有多恐怖，不到最后一秒绝不交作业。
有的甚至还会申请延期交作业，到时候催他、联系他可是一件很麻烦的事情。
至于曹修言为什么这么清楚，当然是他上一世也是这样的人。
从曹修言对这些老师的了解来看，古代汉语的杨琼老师是比较看重学生态度的，喜欢学生和她多交流，但是她最终的评分标准还是期末考试，虽然看似和善但是一点情面都不会给你留。
古代史的韩教授已经基本搞定了，那篇论文交上去，韩教授一定会喜欢。
古代文学的方清云教授和曹修言是老乡，这位老师曹修言了解不多，但是曹修言大致知道这位老师
第三十一章 整理战果与副本计划(3/6)