小姨子落水了，他离他特别近，赶紧游过去救人。而后面也有不少见义勇为的同志跟着游过去”……
监考老师看着考生们答出的五花八门的答案，简直头都大了。走到简悦懿这一块的时候，发现她居然直接就放弃了前面的试题，开始写后面的作文题了？！
老师弯腰凑到她耳旁，压低声音，不悦地道：“你就是不会，随便凑个答案写上去也好。万一蒙对了呢？”
简悦懿：……以我的程度，应该用不着蒙题吧……
但出于对老师的尊重，她还是放下了写了一半的作文题，回头开始答前面的题。
可惜老师大约是被本考场内的考生写的答案气到了，剩下的考试时间里再没去看过他们怎么答题。
简悦懿把前面的题写完后，捡起之前写了一半的作文题继续写。她用写传记的方式，写了《寻水英雄简悦懿的故事》
简悦懿出生于一个五代贫农的贫困家庭，太爷爷太奶奶都是在年关的时候被地主逼债逼死的。幸好解放军与新政府，把她全家从地主阶级的剥削中解救了出来，给村里家家户户都分上了土地和房子。
在爷爷奶奶的教诲之下，小悦懿深深明白了，没有党就没有新华国，没有主席爷爷的领导，父老乡亲还有自己就无法过上现在的好日子。
当旱灾发生时，看到东方红公社的牛书记和田社长为了解灾想尽了办法，头发都白了几根，小悦懿心想，党和人民养育了我，现在也该是我尽全力回报的时刻了。
接下来，就是一大段她胡诌出来的关于小悦懿如何在县图书馆翻阅寻找书籍的事情了。倒是后面各个公社求助到东方红
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