坚持的……
叫杜诗童来该多好。
而此时，李峥正坐在蓟大图书馆里，光速研读着钱先生的《物理力学讲义》。
在他手边，是《星际航行概论》、《工程控制论》和《论系统工程》。
即便时隔了半个多世纪，这些教材也仍未过时。
这一方面体现了钱先生的伟大。
另一方面，也凸显了后人的无为。
当然这也不能怪后人，再突破真的太难了。
不过他所学的这些内容，并不在笔试要求内，也并非相关专业的必须教材。
李峥学这些，只是想先宏观地构建知识构架，适应航天方面的知识模型。
与此同时，他也在纠结，要不要提前进入专项学习阶段。
那对眼前的学习应该是有益处的，但同时也意味着放弃了基础学习阶段的很多任务。
其中提高魔化等级的【魔化之路】是跨阶段永久存在的，不必担心。
可【五子登科】和【实践者】都是基础阶段的任务，很可能被刷没。
尽微薄之力助黄二顺利升空，自然是很想做的事情。
但这也只是科学汪洋中的一瓢而已。
长远打算，再憋一憋。
就硬憋。
……
与李峥的苦大仇深不同。
李毅却很兴奋。
尤其是晚上躺在床上的时候。
“嘿，李峥今儿又没回来。”李毅像个大宝宝一样搂住安宁，“你说他去哪了？”
“手。”安宁看着手机冷冷说道。
282 什么，才叫，地位(7/9)