舒秦：“颈椎活动度良好，甲状软骨结节至颏之间约四指宽。malmpati i级，无假牙，影像学资料显示无气道受压。”
说话工夫巡回老师开门，说患者送来了。他没再言语，接过了病历，就站在床头跟患者进行交流，等舒秦做好了术前准备，便开始带她做麻醉。
诱导完，他将涂好石蜡油的【双腔导管】递给她。
她愣了一下，还以为他今天暂时不会给她动手机会，垂下眼睛接过导管，小心翼翼调整患者头部角度。
等打开口腔，她左手用喉镜挑起声门，右手缓缓置入管腔。
管腔通过声门后，她试着往前推进，然而这种插管方式远不如普通插管简单，试了两次，始终无法顺利往前推进。
她操作时他在边上看着，见她遇到了阻力，也没说话，过来握住她的手背，就那么稍微调整了一下角度，管腔就顺利送入一侧支气管。
她脸莫名有些发热，接麻醉机时暗自琢磨，到底他的操作跟自己的有什么不同，为什么他那么顺利，自己却失败了。
他接好麻醉机，眼睛看着纤支镜的视窗：“舌状小瓣进声门以后马上要逆时针旋转，如果不及时调整角度，后面位置容易发生偏移。”
原来是这样，她点点头：“记住了。”
这时一位年纪稍长的陈师姐进来：“禹明，医务部打电话找你，罗主任让你下去，你跟我交个班吧。”
舒秦在边上学习他们的交班程序。
一早上他跟她都没有目光交流，说话无非是业务上的内容，带教虽然很耐心，态度却明显比前两天不自然。
第30节(4/7)