梅瑟塔教授亲自指导的研究生以及材料系好几名教授的学生。
准确地来说，这次论文答辩会完全就是为尼森准备的，有数学系的老师与材料系的老师共同商讨检验尼森论文的正确性，仅凭任意一边的老师根本无法兼顾数学与材料学两个方向。
尼森的论文被当成压轴 放在了最后一位，刚开始上场的几个学生都是梅瑟塔教授指导的硕士与博士。
尼森坐在下面旁听，他挺想指导自己的这些同门在两年中都研究出了什么，他还想用对比自己和这些同门的研究成果，看看谁在这两年中跑得更快。
结果才听了半场，尼森就变得兴致缺缺，台上的那个同门讲的东西实在太简单了。
尼森无法理解的是，台上那个同门只是用超级复杂的方法解出一个根本没什么难度的数学命题，为什么评委席上的教授个个都表现出一副如痴如醉的表情？
是他太牛逼还是这些同门太菜？
等到台上的同门讲完之后，评委席上的教授给了一致好评，把那个学生夸得差点飘上天去，最后答辩委员会的教授象征性地问其它学生，“你们有什么建议想要提吗？”
尼森唰的一下举起手来，看得那答辩委员会的教授都愣了一下。
“这位同学，你有什么建议想要提吗？”答辩委员会的教授问，梅瑟塔教授也诧异地朝着尼森看来。
尼森说的一点都不含蓄，“这样一篇低质量的论文，为什么你们会听得津津有味？我不明白。素数的问题确实很有趣，但我想问一些玛丽，你知道你这篇论文中百分之九十五的推导过程都是不必要的吗？从你板书的第六行，也就
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